Dora Marucco
Dora Marucco è stata tra i promotori, nei primi anni ’80, della Commissione studenti detenuti e dal 1998 ha diretto il Polo Universitario presso carcere di Torino
Scheda videointervista biografica
Compilata il 10.03.2017 a cura di Susanna Ronconi
| Narratore | ||
| Nome e cognome
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Dora Marucco | |
| Professione | (già) Docente universitaria | |
| Città | Torino | |
| Età | // | |
| Genere | F | |
| Posizione rispetto all’esperienza del carcere | Docente Università di Torino – Responsabile del Polo Universitario della CC di Torino dalla fondazione al 2000 | |
| Intervista – Dati | ||
| Data | 09.03.2017 | |
| Località e location
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Torino, Campus Einaudi | |
| Intervista a cura di
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Susanna Ronconi Operatore Angelo Artuffo |
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| Durata | 60’ | |
| Video | ||
| Intervista-Contenuti | ||
| Sinossi
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Dora Marucco è una docente – oggi in pensione -dell’Università di Torino, a Scienze Politiche. È stata tra i promotori, nei primi anni ’80, della Commissione studenti detenuti e poi, dal 1998, ha diretto il Polo Universitario presso la CC di Torino. La sua lunga storia di impegno ruota attorno a una concezione forte, costituzionale, del diritto allo studio, che la costituzione del Polo ha cercato, tra non poche difficoltà, di rendere esigibile per le persone detenute. Il suo racconto narra le tappe, i protagonisti, i successi e gli ostacoli del diritto allo studio universitario in carcere dal 1984 ai giorni nostri | |
| Indice del video
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1. La formazione personale, politica e professionale. (00’00”)
2. L’esperienza di docente all’Università (3’35”) 3. Perché il carcere. Le ragioni di una scelta (4’45”) 4. La Commissione studenti detenuti dal 1984. La detenzione politica. Il primo impatto: Le Nuove (7’10”) 5. Primi incontri con le persone detenute (14’05”) 6. I rapporti con l’Amministrazione (da 16’30”) 7. Il ruolo dei docenti della Commissione studenti detenuti. Gli studenti. Dalle Nuove alle Vallette (da 19’10”) 8. Il percorso dalla Commissione al Polo Universitario. I seminari e le ricerche interni alla fine degli anni’80, tra ostacoli e possibilità (da 23’00”) 9. 1998, il Polo. Nella CC di Torino nasce la sezione dedicata agli studenti. (32’20”) 10. Il diritto alla studio “dentro”. Principi e approcci, e qualche contraddizione (da 38’00”) 11. Gli studenti del Polo, pene lunghe e rispetto delle regole (42’20”) 12. Cos’è cambiato. A esperienza personale conclusa, un bilancio. Le sfide del carcere oggi: “distruggere l’intramoenia” e l’interscambio con il territorio (45’25”)
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| Parole chiave
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Diritto alla studio; Torino; Università; Politecnico; Guido Neppi Modona; Luigi Ferrajoli; legislazione di emergenza; detenuti politici; polizia penitenziaria; differenze di genere; area omogenea; Polo universitario; Davide Petrini; Alessandro Chiribiri; Ufficio Pio San Paolo; borse di studio; intramoenia; Mario Vaudano | |
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